小学体育教师招聘题库(2022年小学体育教师安徽面试试讲题-《器械体操》)

【教学过程】

(一)开头部分

1、课堂常规：体委组织队伍，汇报学生人数，师生问候，老师简要介绍教学内容，检查服装，安排学员。

导入：展示挂图——体操王子李宁，程飞跳，你认识这些人吗？是的！他们是我国优秀的运动员，体操技术超高。你想像他们一样为国争光吗？想一想，那我们就从最简单的山羊分腿跳开始学习，让自己在体操比赛中大显身手吧。

2、队列和编队练习：练习原地三边转法。

组织教学：四横线。

要求：队列整齐，步调一致。

(2)准备部分

1.慢跑

组织教学：双向专栏

2、武术练习：变手形、马步拳、踢腿推掌、上步亮掌、砸拳亮掌、太极拳。

组织教学：体操排成四横排，教师示范提示动作要领，言语鼓励，适时表扬鼓励。

要求：节拍准确，动作恰当，节奏感强。

(3) 基础部分

1. 示范

问：老师在做羊腿分腿跳时，是如何越过羊的？

学生回答：分开你的腿。

组织教学：双线编队。

2.解释

动作要领：助跑、踏步、跳跃动作连贯，快速起跳，挺胸引臂内收，双手快速发力，双臂伸直放在肩上，提臀双腿分开越障，伸展臀部，站稳落地。

保护与协助：保护者站在预坠点一侧，当被保护者倒地时，顺势扶住腰部。

3.练习

(1) 无器械做几个助跑步，单脚起跳，双脚起跳。

组织教学：以小组为单位，分组练习。

(2)原地跳臀练习。用一个比较稳定的物体，比如乒乓球台，做几个助跑、提臀、劈腿、后仰的动作。

组织教学：以小组为单位，分组练习。

纠错：臀高不够。在物体的两侧设置标记，并通过支撑腿和抬起臀部来纠正错误。

(3) 完成山羊分腿跳练习

有组织的教学：学生选择适合自己身高的山羊，在保护和帮助下练习，在掌握了较低的山羊后，力争爬上较高的山羊。

(4) 触摸标记练习。

组织教学：将气球挂在山羊正前方一定高度处。撑起推手后，要求练习者伸髋站立，同时用前额接触气球，尝试增加第二个飞行高度。

4.优生展示

5. 球类运动——运球接力

比赛方法：分成四组，每组选手分成两组面对面站立，先手持球运球，双手双手向对方，看哪组接力时间最短时间。

游戏规则：

第一个拿球的人听到信号后可以开始运球；球运球给对方后，必须用双手将球递给对面第一个人，然后站在对面一组的末端

对方先发球员接球后只能运球启动；等等。

运球中断时，必须将球退回原处，再继续运球。

运球直到本队最后一人运球给对方才结束，最快的一队获胜

游戏进行23次，教师引导学生进行自评和互评，教师进行总结性评价。

(4) 结尾部分

1.放松活动：放松练习

组织教学：体操四排队形

要求：放松活动，身心充分放松。

2、课堂总结：教师对学习实践进行总结，表扬先进，激励全体学生。

3.宣布下课、告别师生、回收器材。

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