教师信息网登录(教职员工准入查询平台上线,有性侵等记录将无法异地从教)

2023-06-06 07:06:31 61
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4月20日,教育部官网发布通知,宣布上线教职工准入查询平台(以下简称平台)。

上述通知要求,中小学、高等院校拟聘任教师前,须先在全国教师管理信息系统教职工准入查询模块进行查询。资格在被吊销教师资格的期限内,不得受聘为教师从事教育教学工作。

除教师外,中小学在聘用教育助教、行政人员、办公人员、保卫人员等校内工作人员前,也需提前查看平台是否存在性侵犯罪信息。

教育部教师司负责人介绍,目前已经发生了丧失教师资格的人员进入学校实施违法犯罪行为,造成不良影响的情况。该平台上线后,可有效防止相关人员异地授课。

据教育部官网。

教职员工性侵学生现象影响恶劣,要严把教师队伍入口关

教职工准入查询平台上线当天,教育部公开曝光了第十二批7起违反教师职业操守十项规范典型案例。

在公布的案件中,既有教师性骚扰学生、猥亵学生、体罚学生的问题,也有校长的不雅行为和教师学术不端行为。

例如,华中科技大学教师张某某自2019年9月以来,通过发送暧昧文字、不雅图片视频、肢体接触等方式对女学生进行性骚扰。根据有关规定,学校对张某某给予记过处分,取消其研究生导师资格,撤销其教师资格,列入教师资格限制库,调离教师岗位。向学院党委书记、院长进行问责通报。

另一起案件中,海南省万宁市大同中学教师陈某某通过微信向该校毕业的女学生发送淫秽言语。资格限库,调整到其他岗位。他所在学校的领导班子被通报批评并进行了复核。

湖南省株洲市攸县石羊塘镇中学教师周某某2021年上半年至2022年5月多次猥亵、强奸未成年女学生,2022年11月被判处有期徒刑八年由法院。同时,周某某被开除学籍,被吊销教师资格,并被列入限制性教师资格数据库。他被要求终身不得重新申请教师资格,并被终身禁止从事与未成年人近距离接触的工作。

教育部教师工作司负责人指出,2018年,教育部印发教师职业行为十项指导意见,明确了新时代教师职业标准,划定了基本底线。线,加强师德师风建设。职工性侵学生现象,造成了恶劣的社会影响和严重的危害后果。全社会呼吁严惩严防。

在此背景下,教育部完善教职工准入查询系统,推广应用查询平台,旨在进一步加强师德师风建设,对师德违法行为“零容忍” '道德。

中小学行政、勤杂、安保人员入职前也要在平台查询

4月20日,教育部印发《关于推进教职工准入查询的通知》,要求中小学和高等学校拟聘任教师查询建立教职工准入制度在进入工作之前可以查询有关性侵犯违法行为和犯罪的信息。 《关于实施禁止就业制度的意见》规定的性侵违法犯罪信息和《教师法》和《教师法》规定的已纳入教师资格限制库的教师资格丧失、吊销信息教师资格规定》。

中小学拟聘请其他教职工在上岗前查询《关于建立教职工性侵害犯罪信息查询制度的意见》规定的性侵害犯罪信息。

通知所称中小学包括幼儿园、中小学、特殊教育学校、中等职业学校、专业学校和其他教育机构。教学人员除教师外,还包括教育教学辅助人员、行政人员、勤务人员、保安人员和其他在校园内工作的人员。

通知明确,中小学拟聘任教职工,以中小学教育行政主管部门为准。中小学在国家教师管理信息系统教职工准入查询模块中提交查询申请,由教育行政主管部门审核查询结果。高等院校可自行在平台查询。

通知规定,拟录用教职工如发现有《关于建立教职工性侵犯罪信息查询查询制度的意见》和《关于实施禁止聘用的意见》规定情形的制度”,不得录用,拟聘用人应当书面通知。告知询价对象未录用的理由及申请复核的权利;拟聘任教师发现有丧失教师资格信息的,在教师资格撤销期限内,不得聘任为从事教育教学工作的教师,并由拟聘任单位告知询问对象书面说明不录用的理由及申请复核的权利。

平台将防止个别人员隐瞒不良记录、异地从教

近年来,国家对师德师风建设的要求逐步细化。早在2020年,最高人民检察院、教育部、公安部就联合印发了《关于建立教职工性侵犯罪信息查询准入制度的意见》(高建发〔2020〕第2号)教育部将建立统一信息查询平台,与公安部跨部门信息共享和服务平台对接,实现性侵违法犯罪分子信息核查,并为教职工提供就地查询教育行政部门查询服务。

2021年修订实施的《未成年人保护法》第六十二条规定,招聘工作人员时,与未成年人有密切接触的单位应当向公安机关、人民检察院询问应聘者是否有性侵、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录;有上述行为记录的,不得录用。

2022年,最高人民法院、最高人民检察院、教育部联合印发《关于实施就业禁止制度的意见》(法发〔2022〕32号),明确严格禁止就业刑事教职工制度。

全国高校师德师风建设专家委员会秘书长陈玉刚认为,教师是一个特殊的职业。因为他们的工作性质是教育人,所以他们工作的对象是身心还在成长发育中的儿童和青少年。他们是需要保护的特殊群体。在师生关系中,存在着严重的不对称。一个遇见一个

个好老师,对他的一生都会产生积极的影响;反之,一个人遇到一个品行不端的老师,造成的创伤也可能是一辈子的阴影,甚至难以弥补。正是这种职业的特殊性,对从事这种职业的人提出了特殊的要求。

不过,现实中,前述各项规定的实施仍在面临挑战。对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心研究部主任、研究员曲一帆观察到,尽管有上述法律规定,但在实施过程中,一些地方教育部门获取上述违法犯罪信息特别是跨地区信息较为困难,也存在个别管理人员刻意隐瞒或忽视求职者不良记录的情形,使不法之徒有机可乘、混入校园。

多位专家认为,此次教职员工准入查询平台上线,将为教师队伍的管理带来积极效果。陈玉刚指出,教职员工准入的查询,针对的是明显不适合做教师、从事近距离大量接触学生的工作人员,譬如曾有性侵、虐待甚至拐卖儿童等违法犯罪记录,或曾被其他学校从教师队伍清除。实现这些信息在一定范围的共享,对教职工的录用主体更好地进行入口审核把关,提供了极为重要的支持。

采写:南都记者 宋凌燕 发自北京

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